Il Coordinamento CARE ha organizzato, un Convegno a Roma, il 22 giugno 2019, al termine del progetto “In classe – Strumenti per favorire l’inclusione scolastica dei bambini adottati e fuori dalla famiglia di origine”, finanziato dalla Direzione Generale per lo Studente, l’integrazione e la partecipazione del MIUR.
Le attività previste dal progetto sono state:
- la realizzazione di una ricerca dal titolo “La diffusione delle Linee di indirizzo per il diritto allo studio degli alunni adottati”.
- la realizzazione di due opuscoli illustrati per genitori ed insegnanti esplicativi delle Linee di indirizzo per il diritto allo studio degli alunni adottati e di quelli fuori famiglia
La ricerca del CARE: le prime evidenze 1 e 2
Compendio illustrato delle Linee di indirizzo per il diritto allo studio dei bambini adottati
