Scuola, adozione e affido: mettere insieme questi temi significa prendersi cura delle necessitĆ di tante famiglie adottive e affidatarie.
Il Coordinamento CARE, sin dalla sua fondazione, ha messo al centro delle proprie azioni lāattenzione al benessere a scuola dei bambini e delle bambine con background adottivo e dei bambini e delle bambine fuori della famiglia di origine.
La scuola infatti come prima, essenziale, dimensione sociale di tutti i bambini e i ragazzi, ĆØ il luogo per eccellenza dove, chi ha percorsi di vita non standard, deve trovare accoglienza e rispecchiamento.Ā
Per questo motivo, il lavoro di advocacy delĀ Coordinamento CAREĀ con le istituzioni nazionali e locali sul tema ĆØ stato immediato e tuttāoraĀ prosegue come anche il sostegno al lavoro delle associazioni sul tema, la creazione di materiale informativo e formativo messo a disposizione gratuitamente, l’organizzazione di convegni e la partecipazione a convegni, l’attivazione di ricerche, la produzione di articoli di natura scientifica.Ā
Notizie su adozione affido e scuola
Accogliere alunni e studenti con background adottivo a scuola
Anna Guerrieri, presidente del Coordinamento CARE, interviene allāinterno del nuovo percorso di formazione dedicato allāaccoglienza degli alunni e studenti con background adottivo. Ringraziamo lāUfficio Scolastico
Il Coordinamento CARE alla conferenza internazionale ERNAPE | Verona ā 2025
Il 5 giugno 2025, alla conferenza internazionale ERNAPE | Verona ā 2025, il Coordinamento CARE presenta il Symposium: The essential role of partnerships among families,
“Scuola, adozione e affido:la comunicazione efficace nel dialogo tra scuola e famiglia”
Sabato 31 maggio la presidente del Coordinamento CARE interverrĆ sui temi scuola, affido e adozione in un incontro dedicato all’importanza della comunicazione nel dialogo tra
SCUOLA E ADOZIONE
Il 9 aprile 2025 il Coordinamento CARE interviene presso l’UniversitĆ di Macerata a partire dai temi descritti nel testo “Il ruolo delle comunitĆ educanti per
Nota del Coordinamento CARE sulle Nuove Indicazioni 2025 – Scuola dellāinfanzia e Primo ciclo di istruzione
GiovedƬ 20 marzo 2025 il Coordinamento CARE ĆØ stato audito dal Ministero dell’Istruzione e del Merito sulle Nuove Indicazioni 2025 – Scuola dellāinfanzia e Primo
Esperienze di adozione e di affidamento familiare. La collaborazione interistituzionale per il benessere di studentesse e studenti.
Maria Rosaria Fiorelli (Consigliera del Coordinamento CARE e componente del Gruppo Tecnico Scuola) partecipa al convegno “Esperienze di adozione e di affidamento familiare. La collaborazione
Gruppo Tecnico Scuola Coordinamento CARE
Vincenzo Bucello, Alessandra Calamida, Maria Rosaria Fiorelli, Anna Guerrieri scuola@coordinamentocare.org